maandag 30 januari 2012

Klavertjes land

Kleuren schema: een test met acryl verf, voor het weergeven van oud papier.

Kleuren schema: een test met acryl verf, voor het weergeven van satijn.


Schele prins: acrylverf, oostindische inkt, krijt

Schetsen princes prei: links de septer in de vorm van een prei. Rechts princes prei.

Septer op satijn: uitgewerkt met acryl verf, krijt en oost indische inkt.

Proef van het maken van middeleeuwse letters. Uitgevoerd met oostindische inkt, met op de rechter bladzijde een ondergrond van acryl verf.


Character schetsen van prinses kippenpoot, schele prins en prinses prei: verschillende types, proberen wat het beste eruit komt.


Uitgewerkte versie van de schele prins. 
Uitgewerkte versie van de prinses met de kippenpootjes
Uit gewerkte placemat van de schele prins (zonder tekst)
In de circel links, kan mijn gadget staan. De tekst die erin komt zijn de prinsen feiten. rechts in de brief komt de informatie over de schele prins. Ook heb ik het AH logo uit gewerkt tot een "middel eeuws" zegel stempel.
Mijn gadget, een bord met de schele prins erop. Ik vond een bord beter passen bij gezond eten. De blauwe rand er om heen heeft de Albert Heijn kleur.
Placemat met het bord (gadget) erop. Het blauw van de rand komt weer terug in het schild, de lans en de AH zegel stempel op de brief.
Placemat van de schele prins met tekst. Ook heb ik digitaal schaduw toegevoegd.

Introductie placemat, ook tekst en schaduw toegevoegd.


Display voor de placemats. Uitgewerkt in dik stevig papier, acryl verf en oost-indische inkt. Voorop heb ik miniatuur placemats geplaatst.

Logo Bewuste Keuze. Zwart van de achtergrond hoort er niet bij.
Heb het logo in de vorm van een schild gemaakt met ene kroon erop. Het wit stelt een konings kraag voor. Het groen is een referentie naar de kleur van een klavertje. Het lettertype geeft een middel eeuwse indruk.



Poster: achtergrond logo's en typografie digitaal, de characters zijn gemaakt met acryl verf en oost indische inkt.
Ik heb een het vrij neutraal qua tekst gehouden zodat je nieuwsgierig word naar wat zij weten.